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來源資料
臺灣法學雜誌
164 2010.11.15[民99.11.15]
頁1-3
教師及師資培育
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教師與社會
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題名
教師需要實質的有教無類
作者
許育典
;
書刊名
臺灣法學雜誌
卷期
164 2010.11.15[民99.11.15]
頁次
頁1-3
分類號
522.2、522.2
關鍵詞
教師
;
教師職務
;
學生
;
人權
;
人格權
;
體罰
;
語文
中文(Chinese)
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