您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國民教育
50:6 2010.08[民99.08]
頁74-80
特殊人教育
>
特殊教育教材
相關文獻
多重與重度障礙學童遊戲本位的藝術教學
遊戲治療在特殊教育之應用
遊戲治療在特殊學校的實施
藝術教學在特殊教育中的意義
Action Research Evaluation in a Playcentre: Staff Training for Children with Special Educational Needs?
從普通教育到特殊教育--遊戲化學習經驗分享
應用體感式電玩遊戲機提升特殊教育學校國中智能障礙學生跑步機訓練之合規行為
遊戲治療中「沙箱遊戲」對智能障礙學生知覺動作訓練之應用與探討
重度障礙兒童專業團隊服務之探討與應用
國內研究運用桌上遊戲提升智能障礙學生能力之現況
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
多重與重度障礙學童遊戲本位的藝術教學=Play-Based Art Teaching for Young Children with Severe and Multiple Disabilities
作者
李淑玲
;
蔡啟海
;
書刊名
國民教育
卷期
50:6 2010.08[民99.08]
頁次
頁74-80
專輯
遊戲與藝術的童年
分類號
529.54
關鍵詞
遊戲
;
藝術教學
;
多重障礙兒童
;
重度障礙兒童
;
特殊教育
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址