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來源資料
國民教育
50:4 2010.04[民99.04]
頁94-101
教育心理學;教學;課程
>
學程;課程
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題 名
引導學校本位科學課程發展的理論
作 者
張自立
;
辛懷梓
;
王國華
;
書刊名
國民教育
卷 期
50:4 2010.04[民99.04]
頁 次
頁94-101
分類號
521.7
關鍵詞
學校本位課程發展
;
科學課程
;
語 文
中文(Chinese)
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