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題 名 | 臺、日高中課程總綱的變革與比較=A Comparative Study of the Curriculum Guidelines of High School in Taiwan and Japan |
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作 者 | 李坤崇; | 書刊名 | 教育資料集刊 |
卷 期 | 46 2010.06[民99.06] |
頁 次 | 頁55-78 |
分類號 | 524.4 |
關鍵詞 | 高中課程; 課程總綱; 課程比較; High school curriculum; Curriculum guidelines; Curriculum comparison; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 台灣與日本的高中課程綱要分別於2008年、2009年發布,為比較台灣與日本在高中課程總綱的變革與內涵,作為台灣持續研訂高中課程之參考,乃以文件分析與文獻分析進行研究。台灣2010課綱與日本2009要領均係回應社會需求、專業評析、妥協共識的綱要,各有其特色。本文在參酌日本課程之修訂後,對台灣高中課程提出建立週期性的課程修訂模式、儘速公布國文與歷史課程綱要、依據國際比較與學生表現修訂課程,以及以更專業與更民主程序進行修訂等建議。 |
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