您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
中華團體心理治療
10:1 民93.03
頁21-30
臨床心理學
>
心理治療
相關文獻
「夢賞讀」課程的誕生敘事
敘事課程理論與實務之研究--以《失落的一角》為例
敘事探究對敘事教學的啟示--理念與實例
應用敘事探究於教師教學經驗的轉化:以一位實踐統整課程教師的教學意義建構為例
課程改革的成功要素:以敘事探究提升教師的課程意識
敘事探究的社會學想像:個體經驗與社會脈絡的交織
敘事、對話與行動導向通識課程實踐經驗之反思--以「媒介與藝術人的社會實踐」為例
敘事探究之旅:《敘事探究--課程與教學的應用》導讀
當孩子與老師運作的課程相遇--幼兒經驗課程的個案研究
從敘事探究的教學觀到敘事課程的學習
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
「夢賞讀」課程的誕生敘事=The Birth of Experiential Dream Work Course in Taiwan
作 者
林一真
;
書刊名
中華團體心理治療
卷 期
10:1 民93.03
頁 次
頁21-30
分類號
178.8
關鍵詞
夢賞讀團體
;
經驗式夢工作團體
;
課程
;
敘事
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址