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題 名 | 多媒體教材在國小一般學童與注音符號學習困難學童學習注音符號之成效探討=The Effects of Multimedia Material on Learning the Chinese Phonetic Symbols for the Elementary Students and Students with Learning Disabilities |
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作 者 | 詹森仁; 卓慶彬; 黃姿慎; 孟瑛如; | 書刊名 | 特殊教育季刊 |
卷 期 | 110 2009.03[民98.03] |
頁 次 | 頁1-11 |
專 輯 | 課程與教學 |
分類號 | 521.53、521.53 |
關鍵詞 | 多媒體教材; 注音符號教學; 電腦輔助學習; 特殊教育; 特殊教育科技; Multimedia material; Chinese phonetic symbols teaching; Computer assisted learning; Special education; Special education technology; |
語 文 | 中文(Chinese) |