您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教新知
56:3 2009.10[民98.10]
頁157-167
生態學
>
生態學
相關文獻
都會區學校課程案例(2):淡水河之歌課程
中部地區國小水資源環境教育教學活動之研究
臺北市現階段如何實施垃圾分類、資源回收暨環境教育
水資源環境教育的理念
愛護水資源與學校環境教育
臺北市國中教師實施環境教育之研究
不同土地利用對水資源涵養效益之調查研究
水資源教學團隊推動環境教育歷程之經驗分享--透過e化散播愛水種子
打造全「能」環境教育園區--臺北市立動物園目標推動與執行成效
為臺北景觀把脈
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
都會區學校課程案例(2):淡水河之歌課程
作 者
陳琪媛
;
張薰云
;
陳美玲
;
書刊名
國教新知
卷 期
56:3 2009.10[民98.10]
頁 次
頁157-167
分類號
367
關鍵詞
臺北市
;
淡水河
;
水資源
;
環境教育
;
都會教育
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址