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題 名 | 優納斯責任倫理學的環境教育涵義探究=Inquiry into the Implications of Hans Jonas' Ethics of Responsibility about Environmental Education |
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作 者 | 鄒慧美; 梁福鎮; | 書刊名 | 教育理論與實踐學刊 |
卷 期 | 19 2009.06[民98.06] |
頁 次 | 頁35-61 |
分類號 | 528.7 |
關鍵詞 | 責任倫理學; 優納斯; 環境教育; Ethics of responsibility; Environmental education; Hans Jonas; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文採用教育詮釋學方法,對優納斯的責任倫理學進行探討,主要的目的有下列幾項:1. 探討優納斯責任倫理學的思想淵源;2. 分析優納斯責任倫理學的主要內涵;3. 評價優納斯責任倫理學的優劣得失;4. 闡明優納斯責任倫理學對環境教育的重要啟示。優納斯被認為是對抗科技力量霸權施展於社會的思想家之一,他以存有論做為其責任倫理學的基礎,反對人類中心主義的說法,主張生命自身就是有機體存在的最高價值與終極目的,向人類發出「應然」的要求。他訴求一種具有未來性、非相互性、絕對性的責任,來保護自然及未來的世代。為了要實現這種新的責任原理,他提出了「恐懼啟發法」,希望能激起人的憂息意識,期能將災害降到最低程度。研究者希望經由優納斯責任倫理學的探究,瞭解其學說的優點與缺點,提供做為建立環境教育理論和改善環境教育實際的參考。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。