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題名 | 高中學術性向優異鑑定效度之研究--以臺北市人文社會資優班甄試為例=The Study of Validity of Identification for the Academically Gifted in High School |
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作者姓名(中文) | 于曉平; | 書刊名 | 特殊教育學報 |
卷期 | 29 2009.06[民98.06] |
頁次 | 頁1-32 |
分類號 | 529.61 |
關鍵詞 | 資優鑑定; 鑑定效度; 學術性向優異; 人文社會資優班; Identification of gifted; Validity of identification; Academically gifted; The gifted in language/social science; |
語文 | 中文(Chinese) |