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來源資料
內湖高工學報
20 2009.04[民98.04]
頁126-132
特殊人教育
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特殊教育理論
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題 名
個別化教育計畫初探:國中與高職階段特教班IEP寫法之比較
作 者
鄭文喬
;
陳維婷
;
書刊名
內湖高工學報
卷 期
20 2009.04[民98.04]
頁 次
頁126-132
分類號
529.51
關鍵詞
個別化教育計畫
;
特殊教育
;
語 文
中文(Chinese)
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推文
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