查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 國中數學與作文成績之相關性研究--以南部某國中為例
- 從國中基本學力測驗看九年一貫數學科教材教法
- 探討「數學作文」在「教學評量」上的價值
- 從「數學作文」教學的嘗試探討「教學評量」的新途徑
- A Corpus-based Analysis of Vocabulary Use in Compositions of Senior High School Students
- 從國中基本學力測驗命題的角度看九年一貫數學學習領域的綱要
- 論日本數學史研究方法--為日本數學家關孝和(1642?-1708)殁後300週年而作
- 應用模糊調查與統計分析國民中學基本學力測驗--以97學年度第1次數學科試題難度分析為例
- 家長社經地位與數學學習動機對數學學業成就之研究--以國中基本學力測驗數學領域為例
- 國中基本學力測驗數學科之性別差異與差別試題功能(DIF)分析
頁籤選單縮合
題 名 | 國中數學與作文成績之相關性研究--以南部某國中為例=The Study of the Relationship between Mathematics Score and Writing Performance--An Example of the Junior High School in Southern Taiwan |
---|---|
作 者 | 陳心怡; 楊德清; | 書刊名 | 科學教育研究與發展季刊 |
卷 期 | 52 2009.03[民98.03] |
頁 次 | 頁51-66 |
分類號 | 524.32 |
關鍵詞 | 作文; 國中基本學力測驗; 數學; Writing; Basic competence test; Mathematics; |
語 文 | 中文(Chinese) |