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題 名 | 情感設計之創作教學及評價因素探討 |
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作 者 | 鄧建國; 莊明振; | 書刊名 | 工業設計 |
卷 期 | 35:2=117 2007.11[民96.11] |
頁 次 | 頁172-177 |
分類號 | 962 |
關鍵詞 | 情感設計; 評價因素; 創意產品評價; 設計工作營; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究以情感設計為題,探討專家進行設計教學創作評價時的直覺成績與積分成績之間的相關差異。其中,積分成績係以Aiessi之評價公式中:功能、傳達語言、情感記憶(SMI)等三項,另加上挑戰性與價值感,擬定為積分成績的五項因子。由相關分析發現,直覺成績與此積分成績間具有高度相關性。經線性迴歸分析來觀察,發現直覺成績權重之首要因子為價值感,次要因子為情感(SMI)。本研究以此方法,挑選出四件設計作品於臺北與米蘭家具展中展出,亦藉此提出作品的詮釋及評價應用之建議。 |
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