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題 名 | The Effects of Assessment-based Intervention on Body-rocking in One Preschool Child with Mental Retardation=功能本位介入方案對處理智能障礙兒搖擺身體行為的成效之研究 |
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作 者 | 李淑惠; 唐榮昌; | 書刊名 | 國民教育研究學報 |
卷 期 | 21 2008.09[民97.09] |
頁 次 | 頁115-132+134 |
分類號 | 529.62 |
關鍵詞 | 搖擺身體; 觸覺刺激; 智能障礙; 功能溝通訓練; Body-rocking; Tactile stimulation; Mental retardation; Functional communication training; |
語 文 | 英文(English) |