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題名 | Review Studies on L1 and L2 Phonic Versus Whole Word Teaching Methodology from English as L1 to English as L2=綜論第一及第二語言自然發音及全字教學法從英語母語到英語外語 |
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作者 | 卓淑美; Chwo, Gloria Shu-mei; |
期刊 | 弘光人文社會學報 |
出版日期 | 20080500 |
卷期 | 8 2008.05[民97.05] |
頁次 | 頁69-100 |
分類號 | 801.033 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 字形假設論; 文字體系先決論; 字形字音對應性; 自然發音法; 全字教學法; 字音認知; Orthographic depth hypothesis; Writing system effect; Phonics teaching methodology; Whole word teaching methodology; Phonological awareness; |