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來源資料
特教園丁
23:2 2007.12[民96.12]
頁32-36
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
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題名
智能障礙伴隨語言障礙學童之溝通問題行為與介入處置
作者姓名(中文)
林堤塘
;
書刊名
特教園丁
卷期
23:2 2007.12[民96.12]
頁次
頁32-36
專輯
增進身心障礙學生的溝通能力
分類號
529.68
關鍵詞
智能障礙
;
語言障礙
;
問題行為
;
語文
中文(Chinese)
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