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來源資料
研習資訊
24:6 2007.12[民96.12]
頁55-67
教育心理學;教學;課程
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匯出書目
題 名
社會領域多元評量設計與實施:以國小「綠建築」概念為例
作 者
張貴琳
;
書刊名
研習資訊
卷 期
24:6 2007.12[民96.12]
頁 次
頁55-67
分類號
521.37
關鍵詞
社會領域
;
多元評量設計
;
國小
;
語 文
中文(Chinese)
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