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來源資料
研習資訊
24:5 2007.10[民96.10]
頁31-41
教師及師資培育
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教師繼續教育
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題名
從數學種子教師培育談三層級教學輔導體系之建構:
作者
鍾靜
;
期刊
研習資訊
出版日期
20071000
卷期
24:5 2007.10[民96.10]
頁次
頁31-41
分類號
522.4
語文
chi
關鍵詞
教師培育
;
教學輔導體系
;
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