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題名 | 影響國立歷史博物館「週六專題講座」聽講人數因素之研究=A Study of Factors Influencing Audience Number of Museum's Weekend Lectures |
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作者 | 黃倩佩; Huang, Chien-pei; |
期刊 | 國立歷史博物館學報 |
出版日期 | 20071200 |
卷期 | 36 2007.12[民96.12] |
頁次 | 頁55-70 |
分類號 | 069.75 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 博物館教育; 觀眾學習; 資料探勘; |
中文摘要 | 「週六專題講座」是國立歷史博物館提供給一般民眾,針對演講主題做深入的介紹,聽講的人數除了反映出演講受歡迎的程度外,更可以展現民眾學習在博物館教育上的重要性。本文內容首先陳述博物館教育的意義及特性,以說明博物館教育活動的內涵;進而藉由分析觀眾的學習特質以瞭解講座聽眾的學習需求。最後再以2006年國立歷史博物館所舉辦的47場「週六專題講座」為例,以「資料探勘」的概念,試圖將有關「週六專題講座」中之可觀測資料整理分析,以獲得有用的資訊,目的在於自資料中找出規律性,藉以鑑別出隱藏在資料中的樣式,期能開發潛在聽眾,規劃出更適切的活動方案。 由資料顯示,聽講人數受天候影響,並和到館參觀人數相關,可知來館參觀的民眾是演講的潛在聽眾;另外到館聽講之民眾除了個人特質之外,亦受講題及講者因素之影響,配合展覽及傳統典藏文物的的演講最受青睬,而華夏文物相關的演講也吸引相當多的聽眾,這些結果也顯示出博物館被視為提供典藏文物展覽及相關知識的場所。所以,如何加強演講的宣傳、增加觀眾有興趣的文物演講場次是未來專題講座的規劃目標。 |
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