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題 名 | 家庭社經地位與學業成就之關係:後設分析 |
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作 者 | 鄒浮安; | 書刊名 | 教育研究資訊 |
卷 期 | 2:3 1994.05[民83.05] |
頁 次 | 頁38-47 |
專 輯 | 教育機會 |
分類號 | 521.12 |
關鍵詞 | 社經地位; 後設分析; 家庭; 學業成就; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究採用後設分析的方法,針對國內十五篇以「家庭社經地位與學業成就關係」為焦點的研究論文為樣本,共分析得到95 個積差相關係教。研究的主要發現有:(1)由家庭社經地位解釋學業成就的變異量與美國研究結果相似;(2)不同研究所顯示的家庭社經地位與學業成就之相關,其不一致,可由研究特徵的年級、出版型式、科目三項加以解釋;最後並提出相關建議。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。