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題 名 | 「防災機器人應用創作」未來想像教學方案之行動研究 |
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作 者 | 蔡錦豐; 陳嘉彌; | 書刊名 | 屏東教大科學教育 |
卷 期 | 38 2013.09[民102.09] |
頁 次 | 頁38-54 |
分類號 | 303 |
關鍵詞 | 未來想像; 防災教育; 機器人; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究旨在探討「防災機器人應用創作」未來想像教學方案課程實施中所面臨的困難與克服之道,並了解學生在接受本教學方案課程實施後,在未來想像整體能力上的改變情形。本研究採行動研究取向,以研究者任教之五年級學生為對象,每周一節,為期十八周的教學,本研究採用「想像力測驗」為教學前後測之量化工具,並利用教學觀察、學生文件資料及研究者之省思札記進行資料分析,研究結果顯示:本教學方案實施後,在學生在未來想像之流暢力與獨創力兩個分項上的進步情形最為顯著,且在整個行動方案教學中,學生的未來想像能力是有所提升的。研究者也發現,學生在本教學方案實施期間,亦具有高度的學習動機,並積極參與專題製作,完成製作後皆有良好的成就感。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。