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題 名 | 軍校生對終身學習認知及能力指標分析 |
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作 者 | 趙淑美; | 書刊名 | 空軍軍官 |
卷 期 | 167 2012.12[民101.12] |
頁 次 | 頁2-14 |
分類號 | 593.3 |
關鍵詞 | 軍校生; 終生學習認知; 終生學習能力指標; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究以三軍官校一至四年級共930位學生為對象,利用自編之「終身 學習認知及態度問卷」進行調查,以達兩項研究目的:一是了解三軍官校 學生對於終身學習理念的認知及態度;二是評估三軍官校學生對於自己所 具備之終身學習能力,以了解三所軍校學生目前所具備的終身學習能力的 基礎,以提供學校單位在擬訂強化學生終身學習能力時的參考依據。指標 中將終身學習認知涵蓋了認知及態度兩部分,均以複選題方式進行自我評 估;至於能力指標則以五點量尺方式來自我評定目前所具備的能力基準。 為了進一步瞭解年級對於終身學習認知及能力的影響,文中亦以年級為區 分,分析不同年級學生對終身學習之認知及指標各題項的表現。文末則對 促成終身學習提出建議。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。