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題 名 | 中小學教師實施統整課程之問題評析與解決之道=A Status Quo Analysis of Designing and Implementing Integrated Curriculum for School Teachers and Their Resolutions |
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作 者 | 丘愛鈴; | 書刊名 | 中等教育 |
卷 期 | 54:4 2003.08[民92.08] |
頁 次 | 頁110-121 |
分類號 | 523.43 |
關鍵詞 | 九年一貫課程; 中小學教師; 統整課程; 1st-9th grades curriculum; School teachers; Integrated curriculum; |
語 文 | 中文(Chinese) |