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題 名 | 論漫畫的定位與定義 |
---|---|
作 者 | 周文鵬; | 書刊名 | 問學集 |
卷 期 | 14 2007.06[民96.06] |
頁 次 | 頁136-147 |
分類號 | 947.41 |
關鍵詞 | 漫畫; 連環圖畫; 定位; 定義; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 隨著現代社會對圖像的日漸倚賴,漫畫在講究多媒體和視覺應用的21世紀,無疑已是學界關注的新訊,息媒介。此間人才與研究結果的陸續並起,在涵蓋了出版、行銷、教育、歷史考證、姓別、文學等領域的討論中,不難發現在市場能量驚人之餘,透過與社會的互動,漫畫其實更累積了豐厚的文化蘊涵。儘管已是新興的研究課題,但漫畫的定位,卻始終在輿論與學界的認知之間有所落差;及至定義,也幾乎因為眾說紛耘,而大多只能泛論概念,或循類型差異、將其視為與美術相對的存在。由此可見,雖然可喜的是漫畫的文化價值,至今已逐漸受到肯定,但更重要的,卻是漫畫基本立場的仍須正本清源。由於臺灣社會將漫畫定位為不良刊物的認知普遍未除,因此負面意義的慣例強化,便如同定義上與藝術作品的對立一般,令漫畫在無形中喪失了擁有藝術及文化價值的可能。這是一個與現實衝突的矛盾,同時,也更是學界成果為何旋不動輿論觀念的原因。有鑑於此,本篇以客觀事實、存在意義為思考角度,嘗試取現漫畫回應於現實社會的應有定位;同時也藉由整理前人所提出的漫畫定義,試圖回歸原點,在漫畫與漫畫式繪畫的不同之間,追索予以漫畫系統重新定義的可能。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。