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題 名 | 從「回憶做為審美體驗」的角度談現代散文教學的「入」與「出」:以琦君〈髻〉為例=Exploring the Prose Education of Entering and Leaving via Artistic Experiences of Memories: Using Chi-Chiun's Topknot as an Example |
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作 者 | 黃雅莉; | 書刊名 | 臺灣圖書館管理季刊 |
卷 期 | 3:2 2007.04[民96.04] |
頁 次 | 頁98-119 |
分類號 | 824.1 |
關鍵詞 | 現代散文; 教學; 入乎其內; 出乎其外; 琦君; 髻; Modern prose; Teaching; Entering; Leaving; Chi-chiun; Topknot; |
語 文 | 中文(Chinese) |