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題 名 | 學生解決基準量問題的經驗類型層次=Students' Experiential Reality in Solving the Norming Problems |
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作 者 | 馬秀蘭; | 書刊名 | 高雄師大學報. 自然科學與科技類 |
卷 期 | 21 民95.12 |
頁 次 | 頁19-36 |
分類號 | 523.32 |
關鍵詞 | 基準量; 經驗; 察覺; 瞭解; Norming; Experience; Awareness; Understanding; |
語 文 | 中文(Chinese) |