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來源資料
警學叢刊
37:2=168 民95.09-10
頁221-236
電腦科學
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電腦科學 Computer Science
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匯出書目
題 名
資訊素養融入課程教學之探討=Integrating Information Literacy into Curriculum Alignment
作 者
王貴珠
;
書刊名
警學叢刊
卷 期
37:2=168 民95.09-10
頁 次
頁221-236
分類號
312
關鍵詞
資訊素養
;
通識教育
;
教學理論模式
;
教學活動
;
教學策略
;
語 文
中文(Chinese)
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