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題 名 | 新世紀學校行政的發展方向=Toward New Century of Developmental Trends of School Administration in Taiwan |
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作 者 | 蔡進雄; | 書刊名 | 臺東師院學報 |
卷 期 | 12(下) 民90.12 |
頁 次 | 頁1-18 |
分類號 | 527 |
關鍵詞 | 學校行政; 轉型領導; 學校本位管理; 學校文化; 全面品質管理; 學習型組織; 參與管理; Transformational leadership; Learning organization; School-based management; Total quality management; School culture; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 隨著社會的變遷及知識經濟時代的來臨,教育所扮演的角色也愈來愈顯得重要 ,教育有可說是促進社會國家進步的核心力量,而學校教育是一切教育的根本,任何教育改 革或教育措施,均要透過學校教育的實施才能落實,而學校行政正是推動教育革新的關鍵所 在,缺乏學校行政的有效運作,任何教育改革恐將無法徹底落實。 面對新世紀的來略,學校行政應有所調整,本文從建立彈性化的學校組織結構、調整人員的 角色、轉變校長的領導方式、強化學校本位管理、塑造優質的學校文化、推動全面品質管理 、實施行政電腦資訊化、運用參與管理、建立學習型組織、以及整合行政的科學性與藝術面 等十項,闡明新世紀學校行政的發展方向,以供未來改進學校行政的參考。 |
英文摘要 | The main purpose of this paper is to search the developmental trends of school administration in Taiwan. The study recommends ten suggestions for the developmental trends of school administration in the future, including transformational leadership, learning organization, school-based management, participative decision-making, total quality management, school culture, and so on. Inn short, the paper is to provide some suggestions and recommendations for educational administrators and school administrators to improve the management of school administration. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。