您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教天地
154 2003.10[民92.10]
頁63-70
教師及師資培育
>
教師繼續教育
相關文獻
從美勞科目到藝術與人文學習領域--分科科目師資於合科統整課程的挑戰與策略
強化美勞現職教師於藝術與人文學習領域統整課程教學能力之道
師資培育統整課程設計暨教學策略之探討
藝術與人文領域師資培育課程之整合規劃
國小美勞師資培育之探討[座談會]
屏師美勞教育之歷史發展--戰後臺灣小學視覺藝術師資養成教育的一個切面(1946年~)
戰後臺灣國小美勞師資養成教育的新里程--五年制師專時期的竹師美勞科(1970~1991)
師資選聘新制再探討
教師作為一種轉化的知識份子--教育史角度的考察
英國實習輔導教師角色、職責、特質與甄選之研究
第5筆 /總和 42 筆
跳頁至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
/ 42 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
從美勞科目到藝術與人文學習領域--分科科目師資於合科統整課程的挑戰與策略=The Challenges and Strategies of In-Service Teachers in Integrated Curriculum of Art and Humanity Learning Domain
作 者
李堅萍
;
書刊名
國教天地
卷 期
154 2003.10[民92.10]
頁 次
頁63-70
分類號
522.4
關鍵詞
藝術與人文
;
美勞
;
統整課程
;
師資
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址