查詢結果分析
來源資料
頁籤選單縮合
| 題 名 | Student Learning and National Economic Development: A Re-examination of Heyneman-Loxley Effect Using TIMSS 1999 and 2003 Data=學生學業成就和國家經濟發展:Heyneman-Loxley效應的再檢驗 |
|---|---|
| 作 者 | 江芳盛; | 書刊名 | 教育政策論壇 |
| 卷 期 | 9:3 民95.08 |
| 頁 次 | 頁161-176 |
| 分類號 | 520.1355 |
| 關鍵詞 | 學生學業成就; 國家發展; 第三次國際數學與科學教育成就調查; National development; Student learning; TIMSS; TIMSS-repeat; |
| 語 文 | 英文(English) |