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題 名 | 同儕應用核心反應訓練對增進國小自閉症兒童社會互動之研究=The Effects of Peer-Implemented Pivotal Response Training for Children with Autism on Social Interaction |
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作 者 | 馮士軒; 鳳華; | 書刊名 | 特殊教育學報 |
卷 期 | 22 民94.12 |
頁 次 | 頁67-105 |
分類號 | 529.68 |
關鍵詞 | 自閉症兒童; 同儕; 社會互動; 核心反應訓練; Autism; Peer; Social interaction; Pivotal response training; PRT; |
語 文 | 中文(Chinese) |