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題 名 | EFL Teachers' Knowledge and Perceptions of Students with Attention-deficit Hyperactivity Disorder=英文教師對注意力缺陷過動症學生之認知與瞭解 |
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作 者 | 蔡佳靜; | 書刊名 | 華岡英語學報 |
卷 期 | 11 民94.06 |
頁 次 | 頁113-126 |
分類號 | 529.68 |
關鍵詞 | 英語教師; 注意力缺陷過動症; 特殊兒童; 特殊教育; 融合教育; EFL; Attention deficit-hyperactivity disorder; ADHD; Children with disabilities; Special education; Inclusion classroom; |
語 文 | 英文(English) |