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題名 | 教學社會學研究的新典範:傳記研究方法之探究=The New Research Paradigm of Sociology of Teaching: Inquiry into the Biographical Research Method |
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作者 | 梁福鎮; Liang, Frank; |
期刊 | 教育科學期刊 |
出版日期 | 20040600 |
卷期 | 4:1 民93.06 |
頁次 | 頁1-27 |
分類號 | 521.41 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 傳記; 傳記研究; 教學社會學; Biography; Biographical research; Sociology of teaching; |