您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
文訊
239 民94.09
頁66-69
相關文獻
兒童文學在語文教學上的應用
認識全語文教學
兒童文學如何運用於語文教學
童書活動--《七兄弟》與語文教學
近二十年來中國兒童文學的走向
永恆不沈的鐵達尼--談語文教學
預測性圖書的探討
兒童文學的分類
愛麗絲的旅行:兒童文學中的女遊典範
臺灣兒童文學今何奈﹖
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
兒童文學如何運用於語文教學
作 者
傅林統
;
書刊名
文訊
卷 期
239 民94.09
頁 次
頁66-69
專 輯
提升國小語文能力與人文素養
分類號
802.033
關鍵詞
兒童文學
;
語文教學
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址