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來源資料
美育
143 2005.01[民94.01]
頁22-25
藝術教育及研究
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藝術教育及研究
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題 名
啟發多元智能的統合藝術教學實例(2)--手繪本=An Integrated Case Study of Multiple Intelligences in Art Education
作 者
黃淑瑛
;
書刊名
美育
卷 期
143 2005.01[民94.01]
頁 次
頁22-25
專 輯
藝耕童年--海峽兩岸校外藝術教育掠影
分類號
903
關鍵詞
藝術教學
;
手繪本
;
語 文
中文(Chinese)
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