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題 名 | A Case Study of Enhancing Teacher Knowledge=促進教師知識成長之個案研究 |
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作 者 | 黃怡靜; | 書刊名 | 元培學報 |
卷 期 | 13 民95.12 |
頁 次 | 頁59-70 |
分類號 | 523.752、523.752 |
關鍵詞 | 英文讀書會; 教師專業發展; 學科內容知識; 教學法知識; 學科教學知識; Englsih study group; Teacher professional development; Content knowledge; Pedagogical knowledge; Pedagogical content knowledge; |
語 文 | 英文(English) |