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來源資料
師說
182 2004.10[民93.10]
頁32-35
教育心理學;教學;課程
>
教學
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題 名
創造性解決問題模式與合作學習的認知與實務
作 者
張世昇
;
陳建良
;
書刊名
師說
卷 期
182 2004.10[民93.10]
頁 次
頁32-35
分類號
521.4
關鍵詞
合作學習
;
九年一貫
;
創造思考
;
語 文
中文(Chinese)
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