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題名 | 重建區校園防救災問題與對策之研究:以南投縣與臺中縣為例=A Study of Problems and Strategies for School Disaster Management Practice in Nantou and Taichung Counties |
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作者 | 丘昌泰; Chiou, Chang-tay; |
期刊 | 教育研究資訊 |
出版日期 | 20041200 |
卷期 | 12:6 2004.12[民93.12] |
頁次 | 頁141-172 |
分類號 | 527.59 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 災難管理; 危機管理; 校園防災; Disaster management; Crisis management; School disaster prevention; |
中文摘要 | 學校校園在平時是學生學習與教育的人才養成場所,一旦發生重大災難,往往成為災民收容場所或避難地點,九二一地震、納莉風災說明校園防救災問題的重要性。本研究問題有四:校園潛在災害、校園災害應變、災後重建與防救災教育問題。本研究係探討南投縣與台中縣國民中小學防救災之問題與對策。研究方法兼採下述三種方法:一、焦點團體座談:邀請學者專家與政府官員共五人進行討論;二、深度訪談:選擇國民中小學十三所作為訪問對象,南投縣七所,台中縣六所,受訪者皆為國民中小學行政領導者;三、問卷調查則以電話訪問調查系統(CATI)針對國中小學生進行調查,受訪者係以電話號碼後兩碼進行隨機取樣,成功訪問153位。實證研究成果可分成四部份加以分析:校園災害類型、校園受災損失與重建情況、校園防災教育實施狀況、校園防災計畫研議情況。改善建議為:協助各級學校研擬整合性的校園防災應變計畫,以提升校園防災能力,減少災害損失。 |
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