查詢結果分析
來源資料
頁籤選單縮合
題 名 | 試論相互教學法運用於日語閱讀教學之可能=The Possibility of Using the Reciprocal Teaching on Japanese Reading Teaching |
---|---|
作 者 | 林憲宏; | 書刊名 | 興國學報 |
卷 期 | 3 2004.07[民93.07] |
頁 次 | 頁93-104 |
分類號 | 803.18 |
關鍵詞 | 相互教學法; 後設認知能力; 預擬期教學; 潛在發展區; 專家鷹架; Reciprocal teaching; Metacognitive ability; Proleptic teaching; Zone of proximal development; Expert scaffolding; |
語 文 | 中文(Chinese) |