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題 名 | 社會層次學習的涵義及其所啟示的原則=The Meaning of Social Learning Theory and the Principles Inspired by its Implication |
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作 者 | 高博銓; | 書刊名 | 中等教育 |
卷 期 | 55:4 2004.08[民93.08] |
頁 次 | 頁114-129 |
分類號 | 520.11 |
關鍵詞 | 社會學習; 學習原則; Social learning; Learning principles; |
語 文 | 中文(Chinese) |