您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
親子教育
117 2004.07[民93.07]
頁18-23
初等教育
>
教材與教學法
相關文獻
幼兒數學教室之分析研究
形狀與顏色的趣味教學
從馬克斯社會結構觀點及韋伯權利秩序三向度--談臺灣私立幼教業者經營的最大報酬條件
蒙特梭利教學法與單元教學法對幼兒發展影響之比較研究
童年初期的教育:以德國為例的初步結論
從潛在課程省思幼教教學的幾個議題
建構論及其在幼兒教育上的應用
The Preparation of Early Childhood Teachers in Taiwan
現代幼兒教育面面觀
活的數學--從實務的觀點看建構式數學教學
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
形狀與顏色的趣味教學
作 者
林秀慧
;
黃美專
;
書刊名
親子教育
卷 期
117 2004.07[民93.07]
頁 次
頁18-23
分類號
523.23
關鍵詞
幼兒教育
;
數學教學
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址