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題 名 | Gadamer與Ricoeur語言哲學的比較分析及其教育意義=The Comparison of Gadamer's and Ricoeur's Language Philosophy and Its Implication on Education |
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作 者 | 游振鵬; | 書刊名 | 中等教育 |
卷 期 | 55:1 2004.02[民93.02] |
頁 次 | 頁110-125 |
分類號 | 800.1 |
關鍵詞 | 理解; 解釋; 詮釋學; 語言哲學; 語言及教育; Understanding; Interpretation; Hermeneutics; Language philosophy; Language and education; |
語 文 | 中文(Chinese) |