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來源資料
師友月刊
444 2004.06[民93.06]
頁27-30
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題 名
標籤化的教育制度--能力分班vs.常態編班
作 者
林俊傑
;
書刊名
師友月刊
卷 期
444 2004.06[民93.06]
頁 次
頁27-30
分類號
523.5715
關鍵詞
能力分班
;
常態編班
;
國中
;
語 文
中文(Chinese)
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