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來源資料
障礙者理解
3:1 2003.06[民92.06]
頁47-53
特殊人教育
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特殊教育學生;特殊教育老師
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題 名
特教教師在專業團隊中的角色及能力需求
作 者
李重毅
;
書刊名
障礙者理解
卷 期
3:1 2003.06[民92.06]
頁 次
頁47-53
分類號
529.57
關鍵詞
特教教師
;
特殊教育
;
跨專業團隊合作
;
語 文
中文(Chinese)
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