您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
特教園丁
18:4 2003.06[民92.06]
頁17-26
特殊人教育
>
智能不足教育
相關文獻
智能障礙學生功能性數學能力之教學與評量
多媒體電腦輔助教學於智能障礙學生功能性數學學習效果之研究
高職輕度智能障礙學生職業興趣之研究
高職部輕度智能障礙學生認知行為取向之人際問題解決訓練成效研究
阿美族民俗舞蹈對原住民智能障礙學生之自我概念影響之研究
教導智能障礙學生社會技能之教學策略
GO!GO!來跳舞--智能障礙學生舞蹈教學淺談
行為改變技術的實施與成效--實際個案
建構教學對輕度智能障礙學生數概念應用成效之研究
國小啟智班親職教育方案之發展與成效研究
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
智能障礙學生功能性數學能力之教學與評量
作 者
林千惠
;
書刊名
特教園丁
卷 期
18:4 2003.06[民92.06]
頁 次
頁17-26
專 輯
特殊教育學生之評量與教學
分類號
529.62
關鍵詞
智能障礙學生
;
功能性數學
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址