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| 題 名 | 國民小學組織變革與行政執行力之探析 |
|---|---|
| 作 者 | 陳建東; | 書刊名 | 學校行政 |
| 卷 期 | 27 2003.09[民92.09] |
| 頁 次 | 頁37-51 |
| 分類號 | 523.36 |
| 關鍵詞 | 組織變革; 行政執行力; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 身處當前組織變革時代,唯一不變的原則就是變。近年來校園內學校行政與教師會、家長會,因理念的差異、利益的爭奪、權力的覬覦,人事紛擾不斷,造成行政執行無力感,教育品質讓人憂心。沒有執行力,那有競爭力,唯有落實學校行政執行力,方能確保學校教育品質,及教育的永續經營。本研究主要從組織變革的意涵、模式及歷程,探討當前學校組織變革之發展,並就行政執行力之探析,探討學校組織變革行政執行力遭遇的困境,及提出提昇學校組織執行力的因應策略。智者看危機是看到機會,愚者看危機是找到煩惱。學校組織變革雖是危機,但也是成長的契機,端看行政執行力的落實與否。 |
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