查詢結果分析
相關文獻
- 藝術教育於二十一世紀教育中應有的角色
- 因應「藝術與人文」課程領域的教學策略--從「原創性」、「開創性」的認知論「藝術與人文」教改政策之實踐
- Curriculum Integration: A Many-Headed Monster?
- 為藝術教育找尋新路
- 從義大利小學藝術教育探討我國「藝術與人文」課程
- 為了「藝術」為了「愛」--統整藝術輔助音樂學習
- 淺談我國中小學「課程統整」現況與未來展望
- 從後現代藝術教育觀點探討現代公民核心能力計畫課程統整之教學策略研究--以「西洋古典音樂欣賞」課程為例
- 藝術資優教育之課程發展新探:以美國Project ARTS為研究案例
- 教師應付九年一貫課程改革的態度與原因:試辦階段的觀察
頁籤選單縮合
題名 | 藝術教育於二十一世紀教育中應有的角色=The Role That Art Education May Play in 21眫 Century |
---|---|
作者 | 林曼麗; Lin, Mun-lee; |
期刊 | 國家政策季刊 |
出版日期 | 20030900 |
卷期 | 2:3 2003.09[民92.09] |
頁次 | 頁91-102 |
分類號 | 903 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 教育改革; 藝術教育; 課程統整; Educational reform; Art education; Curriculum integration; |