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題 名 | 自教育科技在教育上的應用探討資訊融入教學=From the Implement of Educational Technology in Education to Investigate the Integrated Technology into Instruction |
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作 者 | 尹玫君; | 書刊名 | 初等教育學報 |
卷 期 | 16 2003.06[民92.06] |
頁 次 | 頁1-36 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 教育科技; 資訊教育; 資訊融入教學; Educational technology; Information education; Integrated technology into instruction; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 隨著電腦體積越來越小,速度越來越快,功能越來越強,教育上應用科技的方法也越來越新,越來越可行,在教學中融入科技將成為一種不容易改變的趨勢。網際網路的出現顛覆了我們以往的教育方式,網路教學更是今後學校教育的必然趨勢。資訊科技的普遍化、資訊教育的推廣以及將資訊科技整合於教學所能提供之多樣豐富的學習環境,使得資訊融入教學成為未來提供各學校改善教學模式的主要政策之一。因此教師如何將電腦與網路融入教學中,讓教學能夠結合各種科技與資訊,更加多元與豐富,實是當今資訊教育推展刻不容緩之務。本文主要自教育科技在教育上的應用相關議題為主,進一步探討資訊入教學的實施步驟和方法,以提供作為老師們進行資訊融入教學時之依據與參考。 |
英文摘要 | As the computer technology is getting more powerful, the educational technology is getting more and more important in education too. Integrating technology into instruction is the best way to connect both the technology and education. The main purpose of this paper is focus on how the educational technology implement in education, and futher to introduce the method of how to integrate technology into instruction. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。