頁籤選單縮合
題 名 | 後設認知的理論與其在教學上的應用=Theory and Teaching Application on Metacognition |
---|---|
作 者 | 郭秀緞; | 書刊名 | 教育研究 |
卷 期 | 11 2003.06[民92.06] |
頁 次 | 頁149-158 |
分類號 | 521.12 |
關鍵詞 | 後設認知; 教學; 認知的調整; Metacognition; Teaching; Regulation of cognition; |
語 文 | 中文(Chinese) |