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題名 | 國中舞蹈班學生學習滿意度量表編製信、效度分析研究 |
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作者 | 簡美姿; | 書刊名 | 體育學系(所)刊 |
卷期 | 3 2003.03[民92.03] |
頁次 | 頁87-100 |
分類號 | 976 |
關鍵詞 | 舞蹈班學習滿意度量表; 探索性因素分析; 信度; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究主要的目的在編製一份具有良好信、效度的舞蹈學習滿意度量表研究對象為高雄市之苓雅國中50名及屏東市明正國中50名臺南中山國中50名國二‧三年級舞蹈班學生共150名進行量表預試,回收143份,其中扣除無效問卷4份,有效問卷共計139份為回收率為93%,量表編製完成以項目分析了解其鑑別度,得知均是有效題從探索性因素分析發展出四個因素構面,分別為「教師能力與素養方面」、「上課場地與面」、「行政與教學活動方面」及「同學關係方面」,四個因素累積的解釋變異量為64.418%,各分量表內部一致性係數為.8033~.9590之間,顯示本量表具有良好的建構效度及信度。 |
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