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題 名 | 尋找一個對話的位置--基進教育與社會學習歷程=Searching a Position for Conversation: Radical Education and Social Learning Process |
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作 者 | 夏林清; | 書刊名 | 應用心理研究 |
卷 期 | 16 2002.12[民91.12] |
頁 次 | 頁119-156 |
專 輯 | 主體性的探究與實踐 |
分類號 | 541.7 |
關鍵詞 | 基進學習; 基進教育; 社會探究; 社會學習; 置身於其中的自由; 批判自我反映; Radical learning; Radical education; Social inquiry; Social learning; Situated freedom; Critical self-reflection; |
語 文 | 中文(Chinese) |